Поскольку в последние годы видеоигры становятся все более распространенными, многие учебные заведения начали применять их в качестве средства обучения. Игры обеспечивают мгновенную обратную связь со своими пользователями в отличие от большинства других методов обучения. Многие люди, от геймдизайнеров до учителей, могут быть заинтересованы в создании собственных обучающих игр. Хотя создание игры любого типа не произойдет в одночасье, это определенно выполнимая задача для любого, кто хочет потратить некоторое время на процесс.
Шаги
Часть 1 из 4: Анализ
Шаг 1. Определите, чему вы пытаетесь научить
Темой образовательной игры может быть что угодно, от приготовления простой еды до продвинутой физики элементарных частиц. Первое, что вам нужно сделать, это определить, какую тему вы хотите проиллюстрировать в своей игре. Все, что вы здесь решите, станет основой вашей игры.
Шаг 2. Определите глубину ваших знаний по выбранной теме
Очень сложно научить чему-то, с чем вы плохо знакомы. Найдите время, чтобы спросить себя: «Смогу ли я преподавать этот предмет моей целевой аудитории в классе?» Хотя вам не нужны абсолютные знания во всех областях, связанных с темой вашей игры, вы должны иметь очень твердое представление о концепциях, которым пытаетесь научить. При необходимости найдите время, чтобы изучить здесь свою тему.
Шаг 3. Определите глубину своих знаний в области игрового дизайна
Ничего страшного, если вы никогда раньше не разрабатывали игры. На YouTube есть множество подробных руководств по большинству аспектов дизайна, программирования и создания видеоигр. Несмотря на то, что для создания игры вам не нужен большой опыт, создание хорошей игры потребует некоторого понимания процесса проектирования и самих видеоигр.
Шаг 4. Поймите разницу между обучающей игрой и игрой, которая носит образовательный характер
Хотя нет четкого определения хорошей видеоигры, ни один человек, имеющий опыт игры в игры, не постесняется указать на плохую. Образовательные игры 90-х были ориентированы в первую очередь на изучение темы, добавляя в игровой процесс подобные функции в качестве второстепенного. Какой бы технически точной и образовательной ни была ваша игра, она не принесет никакой пользы, если не будет удерживать внимание игрока достаточно долго, чтобы донести ваши темы. Хорошая обучающая игра должна фокусироваться на игровом процессе и включать образование в систему.
Шаг 5. Изучите похожие игры и концепции
Существуют ли какие-нибудь игры на вашу тему? Какие еще существуют учебные материалы по этой теме? Помнить об известном уровне техники важно, потому что это позволяет вам черпать вдохновение, сознательно (или не посягая) на какие-либо авторские права.
Часть 2 из 4: Проектирование
Шаг 1. Мозговой штурм
Каждый проводит мозговой штурм по-своему. Некоторые люди делают это в одиночку с помощью учетных карточек или блокнота, в то время как другие предпочитают проводить мозговой штурм в группе с помощью белой доски или программного обеспечения для совместной работы. Смысл этого шага в том, чтобы сгенерировать более чем достаточно идей, связанных с вашей темой, чтобы дать вам что-то, с чем можно было бы работать. Не волнуйтесь, если некоторые из ваших идей кажутся отклоненными, потому что позже вы сузите их.
Шаг 2. Определите объем вашей темы
Тема, которую вы хотите преподавать, должна быть достаточно широкой, чтобы игроки без предварительных знаний могли извлечь выгоду, но не настолько широкой, чтобы образовательные элементы терялись в открытости игры. Постарайтесь найти баланс между всеобъемлющей игрой и игрой, которая сосредоточена на конкретных деталях определенной темы.
Шаг 3. Выберите жанр / стиль игры
Этот выбор должен основываться на том, чему вы пытаетесь научить. Например, стратегия в реальном времени или шутер от первого лица плохо подходят для обучения физике. Точно так же платформер с боковой прокруткой столкнется с трудностями при передаче деталей алгебры. Примечание. Существуют исключения из этого правила, например, в игру Valve Software Portal можно добавить уроки физики.
Шаг 4. Поймите свою аудиторию
Ваша целевая аудитория будет заполнена третьеклассниками или взрослыми, которые хотят продолжить образование? Понимание целевой аудитории на ранней стадии поможет вам адаптировать игру к тому уровню, который их развлечет. Молодым зрителям, вероятно, потребуется помощь на протяжении всей игры, в то время как старшие могут почувствовать себя оскорбленными, если вы сделаете то же самое. Постарайтесь ограничить свою аудиторию как можно меньшим количеством групп.
Шаг 5. Отбросьте идеи, которые не подходят или кажутся неправильными
Независимо от того, насколько хороша идея, если она не соответствует теме вашей игры, ценные ресурсы (такие как время, энергия и деньги) будут потрачены на нее. Не чувствуйте себя обязанным включать в свою игру все хорошие идеи. У вас будут другие возможности использовать эти идеи в более поздних проектах. В кино есть старая пословица: «Если вы можете вырезать сцену и сделать фильм по-прежнему осмысленным, сократите его».
Часть 3 из 4: Реализация
Шаг 1. Подготовьте выбранное вами программное обеспечение
Теперь, когда этапы анализа и проектирования завершены, пора готовиться к действию. Убедитесь, что у вас есть доступ к надежному (и подключенному к Интернету) компьютеру со всем необходимым программным обеспечением. Программное обеспечение будет сильно отличаться от человека к человеку в зависимости от масштаба вашего проекта и того, что вам удобно.
Шаг 2. Привлечь других
Если вы не беретесь за этот проект в одиночку (что будет сложно, хотя и возможно), не стесняйтесь заручиться помощью других людей. В зависимости от того, откуда вы приехали, и от масштабов вашего проекта, эти люди могут быть друзьями или членами семьи, обладающими навыками программирования или рисования, или оплачиваемыми профессионалами, которые точно знают, что делают. Нет ничего постыдного в том, чтобы работать над этим в одиночку, просто понимайте, какие ресурсы у вас есть, и не выходите за рамки своих возможностей. Используйте ресурсы, которые есть у других.
Шаг 3. Создайте бумажный прототип
Этот шаг является необязательным и часто упускается из виду, но его можно использовать для диагностики любых потенциальных проблем и выработки лучших идей до того, как будет выполнено какое-либо кодирование. Подумайте о каждой механике и системе в вашей игре, а затем сделайте их бумажную версию. Это позволит вам увидеть, как вы хотите, чтобы ключевые элементы вашей игры взаимодействовали, и позволит вам внести любые коррективы в свою идею, прежде чем писать какой-либо код.
Шаг 4. Запрограммируйте серверную часть
Детали этого будут сильно различаться в зависимости от движка и IDE (интегрированной среды разработки), которые вы используете, но совет тот же. Использование надежной серверной части значительно сократит количество проблем, с которыми вы столкнетесь позже в своем проекте. Прежде чем внедрять что-либо еще, убедитесь, что все ваши системы правильно работают вместе.
Шаг 5. Запрограммируйте свое взаимодействие с пользователем и / или персонажа
Не во всех типах игр игрок может управлять персонажем. Если вы выбрали жанр, который позволяет игроку напрямую управлять своим окружением, запрограммируйте это сейчас. Если у вас есть игровой персонаж, сейчас самое время поработать над элементами управления и базовой анимацией.
Шаг 6. Создайте свой пользовательский интерфейс (UI)
Хотя обычно это последний шаг в реализации игры, особое внимание следует уделять пользовательскому интерфейсу. Именно так игрок будет проводить большую часть своего времени, взаимодействуя с вашей игрой, и если это не будет интуитивно понятно для игрока, он не получит столько удовольствия от игры, сколько вам хотелось бы.
Часть 4 из 4: Тестирование
Шаг 1. Найдите людей, желающих поиграть в вашу игру
Друзья и семья могут работать над небольшими проектами, но если вы не дадите понять, что вам нужен честный отзыв о своей игре, они могут сказать вам то, что вы хотите услышать, чтобы защитить свои чувства. Во многих колледжах и университетах есть игровые клубы, в которых можно бесплатно протестировать вашу игру. Для более крупных проектов могут потребоваться профессиональные игровые тестеры.
Шаг 2. Определите, усвоил ли игрок то, что вы намеревались сделать
Не задавайте им этот вопрос напрямую, а задавайте вопросы по предмету. По их ответам должно быть ясно, дошли ли они до материала вашей темы. Вы можете подготовить несколько вопросов, похожих на викторину, чтобы оценить, полностью ли понятна тема.
Шаг 3. Определите, понравилась ли игра игроку
Вы можете напрямую задать им этот вопрос, но большинство людей не смогут назвать прямую причину. Наблюдение за тем, как они играют, и наблюдение за их выражением лица, дадут вам гораздо более точное представление. Смысл создания увлекательной обучающей игры заключается в том, чтобы она доставляла удовольствие игроку, поэтому это самый важный шаг на этапе тестирования.
Шаг 4. Определите, испытывал ли игрок какие-либо трудности при игре
Не ведите их через игру, если они застряли в головоломке, в части вашего пользовательского интерфейса или схемы управления. Отметьте это как проблемные места, которые необходимо исправить. Попросите обратную связь, пока они играют, и что они думают / пытаются сделать.
Шаг 5. Повторяйте предыдущие основные шаги (при необходимости), пока не будете удовлетворены
Теперь, когда вы завершили первую итерацию своей игры, определите, удовлетворены вы или нет. Понравилась ли игрокам созданная вами игра? Узнали ли они что-нибудь из этого? Если да, то вы создали увлекательную обучающую игру. Если нет, вы можете вернуться к части 1 и начать процесс заново со всей информацией, которую вы собрали в ходе тестирования. Благодаря этому итеративному процессу ваша игра станет лучше, а многие проблемы будут решены.
