Утка, утка, гусь - это игра, в которую маленькие дети играют в школах, на вечеринках и дома со своими семьями в течение нескольких поколений в США. начали играть и свои вариации. Здесь вы узнаете, в какую традиционную версию играют в большинстве штатов США, а также как в нее играют в некоторых других местах. Кроме того, вы откроете для себя варианты как для взрослых, так и для образовательных целей.
Шаги
Метод 1 из 4: воспроизведение традиционной версии
Шаг 1. Сядьте в круг
Соберите вместе не менее четырех человек и пусть все сядут, скрестив ноги, на полу или на земле в круг, лицом друг к другу. Два преимущества игры заключаются в том, что в нее можно играть в помещении или на улице, и вам нужны только игроки, а не оборудование. Размер образованного круга зависит от двух факторов: а) количества игроков и б) насколько далеко друг от друга сидит каждый игрок.
- Чем больше круг, тем дальше будут бежать игроки.
- Когда 2 145 учеников школьного округа Миссури побили мировой рекорд Гиннеса в 2011 году по самой крупной игре в утку, утку и гуся, им пришлось образовать массивный круг за пределами огражденного периметра своего футбольного стадиона.
Шаг 2. Решите, кто будет «это» первым
«Это» (иногда называемое «сборщиком» или «лисой») будет человеком, говорящим «утка, утка, гусь» и выбирающим, кто будет гусем, преследующим его или ее. Поскольку дети часто не хотят быть первыми, они могут играть в камень, ножницы, бумага, чтобы решить. Или, если за игрой наблюдает родитель или учитель, он или она может выбрать игру за детей.
Шаг 3. Походите по кругу, постукивая головами
Человек, который «это», начнет ходить по кругу и стучать по макушке каждого игрока, говоря «утка» или «гусь». Обычно «он» несколько раз нажимает и произносит «утка», прежде чем выбрать кого-то и сказать «гусь». Это создает напряжение и элемент неожиданности для всех, кто сидит в кругу и задается вопросом, будут ли они «гусем».
С другой стороны, потому что это то, что делает большинство людей, сказать «гусь» второму или третьему лицу - это неожиданно и может дать «этому» преимущество
Шаг 4. Выбираем «гуся» и бегаем
В любой момент, когда он выберет, «он» постучит по голове игрока и скажет «гусь». Затем «Оно» начинает бегать по кругу, а гусь вскакивает и гонится за «ним». Цель гуся - пометить «его» до того, как «он» сможет сесть на место гуся.
- Если «оно» делает круг и возвращается на место гуся, не будучи пойманным, гусь теперь становится «им».
- Если гусь поймает «это» раньше, «это» снова становится «оно», и начинается следующий раунд.
- Твист, в который часто играют как стандартная утка, утка, гусь, но на самом деле называется «мушпот», выглядит следующим образом: если гусь ловит «это», гусь становится «этим», и «оно» должно отсидеть игру в в середине круга, пока другой игрок не будет отмечен и он не поменяется местами.
Метод 2 из 4: варианты обучения для взрослых
Шаг 1. Попробуйте экстрим, или учебный лагерь, утку, утку, гуся
Соберите довольно большое количество людей и сформируйте круг, каждый из которых будет смотреть наружу и стоять на расстоянии около 5 футов (1,5 м) друг от друга при беге трусцой на месте. Самый молодой человек становится сборщиком, бегает по кругу по часовой стрелке и нажимает на каждого человека или указывает на него, говоря: утка или гусь. Если человека называют уткой, он должен приседать или отжиматься. Если человека называют гусем, он или она должны преследовать сборщика, бегая против часовой стрелки. Когда они встречаются, они пытаются блокировать друг друга, тем самым замедляя друг друга и получая преимущество в беге обратно к пустому гусиному месту.
- Если сборщик возвращается первым, сборщиком становится гусь; если гусь возвращается первым, сборщик снова уходит.
- Степень физического контакта при блокировании, таком как борьба или захват, зависит от группы.
- Вот хитрость: пока сборщик и гусь бегут и блокируют, любой игрок в круге может встать и переместиться на свободное место гуся, многократно, таким образом продлевая раунд.
Шаг 2. Плывите, чтобы пометить "это"
«Этот вариант игры был бы не только забавным, но и отличным способом как получить отличные упражнения, так и поработать над своей техникой плавания. Найдите несколько приятелей по плаванию и встретитесь в бассейне. круг, обращенный наружу, и каждый человек ступает по воде. Выберите сборщик и плавательный ход - вольный стиль, плавание на спине, брасс или бабочка. Затем сборщик начинает плавать по кругу, используя выбранный ход, и нажимает на каждого человека, говоря либо «рыба», либо "акула." Затем человек, которого называют акулой, плывет за сборщиком, используя тот же удар.
- Если сборщик первым вернется на место акулы, она станет сборщиком.
- Если акула ставит метку на сборщика, сборщик должен пройти середину круга и либо делать сальто в воде, либо ступать по воде, удерживая кубик для ныряния, пока не пометит другой человек.
Шаг 3. Объединяйтесь в пары, чтобы петь и танцевать
Этот вариант утки, утки, гуся подойдет для всевозможных посиделок и вечеринок. Соберите четное, а не нечетное количество не менее 8-10 человек, не допуская двух человек. Остальные образуют круг, обращенный внутрь, и держатся за руки. Люди за пределами круга являются сборщиками и тоже будут держаться за руки. Они будут ходить по кругу и касаться связанными руками двух любых людей, говоря «утка» или «гусь». Два человека, которых зовут гусем, должны затем бежать в противоположном направлении, продолжая держаться за руки, и попытаться отбросить другую пару обратно к гусиным пятнам.
- Если сборщики возвращаются первыми, сборщиками становятся гуси.
- Если гуси прилетают первыми, сборщики идут в середину круга и устраивают спектакль. Они должны либо спеть песню, либо танцевать вместе, а затем ждать в круге, пока не будет помечена другая пара гусей.
- Если у вас есть караоке, вы можете взять его с собой и попросить гусей спеть под него песню.
- Вы также можете попросить их петь и исполнять танцевальные движения из классических детских песен, таких как «Я маленький чайник», «Греби, греби, греби лодкой» или «Если ты счастлив и знаешь это, хлопай в ладоши». Ваши руки."
- Другие возможности включают выполнение Макарены, танца «Gangnam Style», тверк, линейный танец, твист, картофельное пюре, вальс, танго и так далее.
Метод 3 из 4: обучение детей с помощью адаптаций
Шаг 1. Учите английский во время игры
Для маленьких детей в США, чей родной язык не английский, посещение школы может быть неприятным. Вот способ сделать переход увлекательным и в то же время преподавать английский язык. Попросите учащихся сесть в круг лицом внутрь. Затем учитель ходит по кругу, касаясь головы каждого ученика и используя английские словарные слова, такие как «утка, утка, собака». Когда зовут собаку, ученик гонится за учителем. Если поймают, учитель должен пойти снова. В противном случае ученик может по очереди работать сборщиком, таким образом попрактиковавшись в произношении.
Использование подобных слов поможет учащимся распознать разницу между похожими звуками, такими как «u» в слове «утка» и «o» в слове «собака», «ck» в слове «утка» и «g» в слове «собака»
Шаг 2. Кричите и прыгайте, чтобы узнать о животных
Перед тем как начать, учитель должен поговорить с учениками о разных животных, в том числе о том, как они звучат и как двигаются. Теперь попросите учеников сесть в круг лицом внутрь. Выберите одного ребенка, чтобы начать сборщик, только в этом случае сборщиком будет утка, которая будет крякать и хлопать крыльями, ходя по кругу, постукивая по голове каждого ребенка и говоря «утка». Затем утка выберет другого ученика, коснется его или ее головы и произнесет имя другого животного. Затем этот ребенок подпрыгнет и погнётся за уткой, используя соответствующие звуки и движения животного, которого его назвали.
- Если утка помечена до того, как она дойдет до места нового животного, она должна сидеть в середине круга, пока не будет помечено новое животное.
- Если утка не помечена, новое животное ходит по кругу, постукивая по головам и произнося имя своего животного, пока он не выберет ребенка, коснется его или ее головы и назовет новое имя животного, после чего начнется новая погоня.
- Этот вариант хорош тем, что сочетает в себе драматическую и выразительную игру с обучением.
Шаг 3. Учите формы, цвета, числа и темы
Используя малярную ленту или мел - в зависимости от того, играете ли вы внутри или на улице - попросите своих учеников помочь вам создать большой круг (это также уловка, позволяющая удерживать детей в нужном вам месте). Пока вы это делаете, просмотрите предмет или область, которую они изучали. Попросите детей сесть в круг лицом внутрь, выберите ребенка, который будет собирать, и используйте вашу тему в качестве основы для слов, которые сборщик будет говорить, пока он или она постукивает по головам. Например, если вы просматриваете фигуры, средство выбора может сказать «квадрат, квадрат, прямоугольник». Сборщик будет кружить по кругу, нажимая на головы и произнося слово «квадрат», пока, наконец, не скажет «прямоугольник». Когда вызывается прямоугольник, этот ребенок гонится за сборщиком.
- Как и в случае с традиционными утками, утками и гусями, если сборщик первым возвращается на свободное место, сборщиком становится прямоугольник; в противном случае сборщик снова пойдет.
- Это может быть изменено в зависимости от времени года, характеристик растений и деревьев, частей тела, цветов, элементов письма, математики и т. Д.
- Например, если учащиеся учатся считать, напишите число на листе бумаги и поместите его в центр круга. Попросите сборщика пройти по кругу, постукивая по головам каждого ребенка, считая от 1 до тех пор, пока не назовут это число. Когда это происходит, ребенок гонится за сборщиком. Это также можно сделать при обучении счету по 2, 5 и так далее.
Метод 4 из 4: обнаружение региональных версий
Шаг 1. Сыграйте в «Утка Миннесота», «Утка», «Серая утка»
Жители Миннесоты часто заявляют, что остальная часть США ведет игру неправильно, что Duck, Duck, Gray Duck - это оригинал. Верно это или нет, еще предстоит дать окончательный ответ. Но вот как это работает. Как и в «традиционной» версии, игроки сидят кругом лицом внутрь. Сборщик, или «оно», ходит по кругу, нажимая на головы каждого игрока. Только в миннесотской версии вместо того, чтобы просто сказать «утка», вы придаете утке цвет. Таким образом, сборщик мог бы сказать «красная утка», «синяя утка», «зеленая утка» и т.п. в любом порядке, в котором они захотят. Когда зовут «серую утку», начинается погоня.
- Как и в традиционной игре, если сборщик первым доберется до места серой утки, серая утка станет сборщиком. Если нет, сборщик выбирает снова.
- Некоторые говорят, что эта версия более сложна, потому что сидящие в круге игроки должны более внимательно прислушиваться к тому, что они называют - например, «синяя утка» и «серая утка» больше похожи, чем «утка» и «гусь».
- Кроме того, по словам женщины, процитированной в газетной статье, дети любят добавлять интригу, вытягивая звук «Грррр», чтобы игроки не знали, будут ли они говорить «зеленый» или «серый».
Шаг 2. Выучите китайский вариант 丢手绢 или «Брось салфетку»
Здесь дети садятся на корточки кругом лицом внутрь, а сборщик, или «почтальон», держит салфетку или кусок ткани. Дети начинают петь, а почтальон ходит по кругу, бросая салфетку игроку за спину. Пение не прекращается. Когда ребенок понимает, что салфетка у него за спиной, он гонится за почтальоном.
- Если ребенок ловит почтальона, почтальон идет к центру круга и устраивает представление, например, рассказывает анекдот, танцует или поет песню; если он не поймает почтальона, он становится почтальоном.
- Кроме того, если почтальон пробежит весь круг до того, как ребенок заметит салфетку, ребенок должен сидеть посередине, пока его не заменит.
- Текст к песне: «Брось, брось, урони салфетку. / Мягко за спиной вашего друга. / Все замолкают. / Быстро, быстро, пойми! » Потом повторить.
Шаг 3. Попробуйте немецкую версию Der Plumpsack geht um, или версию The Plumpsack Goes Around
Дети сидят в круге лицом внутрь, а один из них выбран как Пуховик, что в переводе означает полицейский. Плюшевый мешок держит носовой платок и ходит по кругу, пока дети поют песню. Затем Plumpsack опускает платок за спину одной из детей, пока они продолжают петь. В этом варианте, если какой-либо ребенок смотрит за спину, а платка нет, ребенок должен перейти к середине круга. Когда ребенок, у которого есть платок за спиной, замечает, начинается погоня за пуховым мешком.
- Если рюкзак возвращается на место первым, другой ребенок становится плюшевым мешком.
- Если Пуховик пойман, он или она идет к середине, и все дети поют: «Раз, два, три, в тухлое яйцо!»
- Кроме того, если Plumpsack делает полный круг, а ребенок не заметит носовой платок, ребенок переходит к середине круга, и дети также поют: «Один, два, три, в тухлое яйцо!»
- Текст к песне: «Не оборачивайся. / Потому что Пуховик ходит! / Кто оборачивается и смеется. / Получает пощечину. / Поэтому: Не оборачивайся ». И повторить.
- Подобные вариации есть в Европе, в некоторых частях Азии и на Ближнем Востоке, хотя песни различаются по контексту.
Видео - с помощью этой службы некоторая информация может быть передана YouTube
подсказки
- Вы также можете варьировать более традиционные версии, перемещаясь по-разному, например бегая, прыгая, подпрыгивая или ползая, вместо того, чтобы ходить по кругу.
- Если вы родитель или учитель и замечаете, что одного человека очень часто называют гусем, возможно, вам придется вмешаться.
- Стратегически «оно» или сборщик, почтальон, толстовка и т. Д. Выгодно выбрать игрока в круге, который будет бегать медленнее, чтобы сборщик мог вернуться на свободное место первым.
- Будьте изобретательны и придумывайте свои собственные версии!
- Играйте где-нибудь, где много места.
- Если у вас вечеринка и вы планируете сыграть в игру, вы можете изменить слова, чтобы они соответствовали тематике вечеринки. Например, «Пират, Пират, Капитан» или «Фея, Фея, Ведьма».
- Хороший поворот в жаркий летний день: вместо того, чтобы постучать по голове каждого игрока, дайте сборщику ведро воды, чтобы он капнул на голову каждого игрока, прежде чем вылить всю воду на человека, которого он выберет в качестве гуся.
